的笑声。张阿姨正领着孩子们折纸灯笼，陈诺举着个歪歪扭扭的红纸筒，看见他就喊：“爸爸！灯笼！” 陈念立刻凑过来，小手扒着栏杆：“爸爸，哥哥（丁建华）什么时候回来？”

    陈墨蹲下来，帮女儿理了理围巾：“初三就回来，给你们带糖吃。” 看着两个孩子跑回屋里，他忽然想起梁明远的话 ——“找个好苗子传承医术”。诺诺的小手刚能握住铅笔，念念连 “中医” 俩字都不会写，可他忽然不慌了，就像当年梁明远等着他成长一样，总有愿意学医的孩子。

    回到诊室时，桌上放着个布包，是梁明远让人送来的。打开一看，里面是本《针灸大成》，扉页写着 “赠陈墨 勉之 1962 年秋”，夹着张泛黄的照片：刚进医院的他站在梁明远身边，手里捧着本线装书，笑得一脸青涩。

    这时门被推开，一个熟悉的身影走进来：是去年那个农药中毒孩子的父亲，手里提着袋红薯：“陈大夫，孩子好了，特意给您送点自家种的红薯。” 陈墨刚要推辞，对方已把红薯放在桌上：“您要是不收，我下次就不带孩子来复诊了。”

    他笑着收下红薯，翻开病历本：“孩子最近吃饭怎么样？” 阳光透过窗棂落在病历本上，“陈墨” 两个字的签名格外清晰。窗外的雪还没化，可诊室里的药香混着红薯的甜气，暖得人心里发沉 —— 原来当 “普通医生”，从来都不普通。

    傍晚下班时，陈墨路过梁明远的办公室，灯还亮着。他看见老主任正对着本医案抄写，笔尖在纸上划过，留下细细的墨迹。雪光映在窗上，把两个身影拉得很长，像极了传承里的两个标点，一个收尾，一个开篇。