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第193章 信卿如信吾,此生绝不负卿(2/3)

一般规律的学问,或许可以用儒家的格物致知来总结,臣在《礼

    记·大学》中看到:‘格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下’,其中便有‘欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

    物格而后知至’此段,倒与师父平日教授的学问颇为契合。

    然臣年少学浅,难以单纯用语言说清楚,还请陛下允许让臣准备一段时间,届时臣会当着陛下,及太子、十公主等人面以实验

    的方式,讲解旱灾形成的原因,以及防止旱灾的最有效办法,也即臣所说的天地大道。”

    也在此时,雒阳外城,还是那间光线昏暗的房间,之前那四人再次坐到了一起。

    就听坐在主位左边那人得意道:“李乐那竖子竟如此沉不住气,竟妄图靠杀戮压制人们议论,岂不知防民之口甚于防川的道理?

    待到民怨沸腾之时,吾看那竖子还能举起屠刀,把天下人都杀了?”

    那苍老的声音有些忧虑道:“吾等还是不要太过乐观,那李乐绝不是易与之辈,此子胆敢公开与儒家宣战,莫不是当真有十足把

    握,能够驳倒天人灾异说,证明旱灾与天意无关?”

    场面一下安静下来,三人俱都看着主位上那人,良久那人才冷笑道:“说得轻巧,那李乐就算真的有无可辩驳的证据,证明旱灾

    与天意毫无关系又能怎样?

    儒家占据道统两百余年,势力早已根深蒂固,加之人数众多,能言善辩者更是不知凡几,此子如此将儒家学说贬得一文不值,

    公然向儒家宣战,与天下儒者已是不死不休!

    三天后,甚至不用吾等出手,天下的儒者一人一口口水就能淹死他!汝等莫忘了少正卯!

    李乐此子就是少正卯,就是异端邪说,就是儒家生死大敌,就是天下儒者人人可诛之的少正卯!

    所谓众怒难犯,届时就算皇帝再想保他,只怕也不是那么容易了!”

    少正卯,正是春秋时期与孔子同一时代的鲁国大夫,少正卯和孔子都开办私学,招收学生,少正卯的课堂多次把孔子的学生都

    吸引过去听讲。

    《史记·孔子世家》云:“(鲁)定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事……于是诛鲁大夫乱政者少正卯。”并且“暴尸三

    日”。

    而孔子诛少正卯的理由则是少正卯兼有五种恶行,并且在家里聚众成群,鼓吹邪说,哗众取宠,已是小人中的雄杰,因此非杀

    不可。

    这便是儒家对待异端邪说的态度,几百年的老传统了,更别说李乐此子竟敢公开向儒家宣战,要砸了天下儒者赖以为生的饭碗

    ,不跟他拼命才怪呢!

    想及此处,四人立刻又大笑起来,房间里充满了快活的空气。

    随后几人便在这种轻松愉快的气氛中,开始商量起来三天后应对以及推高粮价的各种手段和细节来。

    同一时间,雒阳内城开阳门外,辟雍南边的太学校舍里,数以万计的太学生已经聚集起来。

    汉朝太学始设于汉武帝元朔五年,由五经博士招收弟子、如弟子,名额总共只有五十个,在汉昭帝时增至一百人,一直到宣帝

    朝结束,太学生的人数都没能超过两百个。

    等汉宣帝驾崩汉元帝继位,太学生(太学生有多钟称呼,如博士弟子、太学弟子、诸生、游士等)的名额一下增加到一千余人

    ,汉成帝时增至三千人;

    到汉平帝王莽秉政时期,为了树立自己的声望,并笼络广大的儒生,王莽开始大肆扩建太学,大量扩招太学生,博士弟子首次

    达到一万余人。

    再后刘秀在雒阳兴建太学,将太学生的名额定在一万一千人;刘庄继位后,为表示对儒学的尊崇,笼络儒生为己所用,又将太

    学生的名额增加至一万两千人。

    也就是说,从汉武帝最开始设置太学,以儒家为官学以来,经过两百余年的发展,太学生的名额扩张了二百四十倍。

    窥一斑而知全豹,可知儒家的实力在这两百余年间有着怎样的飞速增长,其势力之大,对朝堂和民间的影响之深,连皇帝也必

    须对其笼络和安抚。

    比如刘庄对儒家很多思想就都持否定态度,相较于儒家他反倒倾向用法家理念治国,为政也较为严苛,甚至连密探都用上了。

    可就是这样一位皇帝,却做足了提倡儒学、尊崇儒学的姿态,甚至数次到太学行礼讲经,并亲临辟雍举行尊儒之礼,至今仍被

    无数儒生念念不忘,当成盛事。

    正因如此,这些儒生们丝毫没意识到,李乐敢这么做必定有所倚仗,知道皇帝一定会支持自己。

    “想我儒家自至圣先师以来,兢兢业业,教化万方,泽被苍生,这才有今日众正盈朝,尊礼重乐,天下大治之盛景!如今辅国将

    军却公然行酷吏暴政,欲要祸乱天下,是可忍,孰不
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