“治民以何为要？治政又以何为要？”为了破解琴声之秘，李东生开始思考治民与治政的要点。

    “民以食为天，万民丰衣足食，便无生乱之心，天下才能安定，这治民之要应该是让百姓吃上饭穿上衣。”李东生想的越来越深入，越来越透彻。

    “政以礼为首，治政应以礼节先行，群臣谦恭，个个礼让，朝堂之上便再无纷争，政治自然清明。”经过深入思考李东生又找到了治政的要点。

    “看来先生第一段琴声是考我治民之要，民以食为天，四季便是天，欲有食先兴农，想必第一段琴声先生是要告诉我兴国先兴农。”李东生猜测道。

    “以此类推，第二段应该是卫国先强军，第三段是治国先兴教。”李东生一口气猜出三段琴声的答案。

    猜出之后，他还不敢确定，反复推敲，推来敲去，还是觉得兴国先兴农，卫国先强军，治国先兴教最符合三段琴声的意境。

    反复推敲自觉无误，李东生决定让白衣琴童将答案转逞先生。

    “小先生，在下已有答案，可否麻烦你转逞先生？”下定决心的李东生上前施一礼问道。

    “在下份内之事，官家请讲。”白衣琴童回一礼说道。